Montecristi, 21 de diciembre del 2007

Carlos Pilamunga del Pueblos Waranka (Bolívar), Asambleista del Movimiento Pachakutik, dió la Bienvenida a la Niñez de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas del Ecuador en Ciudad Alfaro.

Kuyay Wawakuna, Sumak Napayta Chaspaychik

Viva Niños/as y jovenes de los miembros de pueblos y las nacionalidades originarias ancestrales del hoy llamado Ecuador, de mi pueblo waranka, nacionalidad Kichwa, Bienvendios/as, nosotros somos anteriores.. (Ver más)
Kuyay Wawakuna, Sumak Napayta Chaspaychik, Ñukanchik Kawsamanta Tantallami kanakanchik

Viva Niños/as y jovenes de los miembros de pueblos y las nacionalidades originarias ancestrales del hoy llamado Ecuador, de mi pueblo waranka, nacionalidad Kichwa, Bienvendios/as, nosotros somos anteriores al Estado ecuatoriano, legítimos/as herederos/as y representante por todos/as nosotros/as, el espiritu de nuestros abuelos ancestros estaran alegres por que sus hijos/as han iniciado con otra minga por la vida de nosotros/as mismos/as, reciban el más càlido saludo, exigiremos a la dignidad de nuestra vida y existencia histórica ìntigra, lucharemos juntos para incluir en la Constitución de la República ESTADO PLURINACIONAL para asegurar el bien vivir de todo el País con pleno respeto y derecho a la vida armónica entre todos los seres de esta planeta que es fundamental nuestros derechos colectivos.

Bebemos estar atentos a que nuestras propuestas sean consideradas que han recolectado de la Sierra andina, Amazonìa, Costa y Galàpagos, exigiremos la inclusiòn en la cosntituciòn de los propuestas, manifestò.
Un Estado Plurinacional plantean los niños, niñas y adolecentes indígenas Un Estado Plurinacional plantean los niños, niñas y adolecentes indígenas

1. En la sección de los derechos colectivos de las nacionalidades indígenas incluir los siguientes items:
“Contar con el Sistema de Educación Intercultural Bilingüe, especializado en lenguas y culturas, con carácter descentralizado que garantice la participación de las nacionalidades indígenas en todas sus instancias”
”Contar con la Universidad Politécnica de las Nacionalidades Indígenas del Ecuador de carácter fiscal para desarrollar la sabiduría ancestral y la sabiduría de otras culturas del Mundo”.
“El derecho a la propiedad comunitaria del suelo y subsuelo de los territorios ancestrales y sus recursos naturales y culturales”
“El derecho a la propiedad comunitaria de la ciencia, arte y signos de las lenguas y culturas indígenas”
”Contar con el sistema judicial indígena, el sistema de salud ancestral y la instancia de planificación del desarrollo de las nacionalidades indígenas”
“El derecho al sistema hídrico interconectado”

2. En la Sección Educación debe incluirse un artículo que diga:
Art.. “El Estado garantizará el sistema de educación intercultural bilingüe; en él se utilizará como lengua principal la de la cultura respectiva, y el castellano como idioma de relación intercultural, bajo la responsabilidad de la Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe y las direcciones de educación por nacionalidades”

3. En el artículo 1 se debe declarar al Ecuador como Estado Plurinacional

4. En el artículo 2 se debe declarar idiomas oficiales a todas las lenguas indígenas del Ecuador

ARGUMENTOS

Las nacionalidades indígenas del Ecuador tenemos una visión de largo plazo para el desarrollo sustentable de todas las personas que vivimos actualmente en el Ecuador. No hemos pensado solo en los indígenas sino en todos los ecuatorianos.

El petróleo, la minería y la explotación de la madera es pan para hoy para unos pocos y hambre para todas las generaciones futuras. Por lo tanto es un deber y un derecho, cuidar los recursos naturales y la sabiduría milenaria del Ecuador. La educación y desarrollo del país solo se puede asegurar garantizando los territorios ancestrales.

Cada lengua indígena es una biblioteca única de la humanidad
Las culturas indígenas hemos alcanzado un nivel avanzado de ciencia en los campos de matemáticas, cosmología, arte, ciencias naturales, música, astronomía, nutrición, agricultura, etc.

La Constitución de 1998 ya recogió algunos de estos aspectos en los artículos 69, 83, 84 y otros, pero ahora se necesita profundizar estos derechos y obligaciones. La Constitución del 2008 no puede ser inferior a la de 1998.

Las nacionalidades indígenas somos amantes de la paz y por eso a pesar de que hemos sufrido la permanente invasión a nuestros territorios, la discriminació n, etc., estamos dispuestos a construir el Estado Plurinacional con estos puntos mínimos. Hasta ahora las constituciones de la República nos han considerado como extranjeros en nuestros propios territorios, pero esto no será más.

Muy atentamente

Marco Aguavil
PRESIDENTE COMISION NACIONAL
EDUC. INTERCULTURAL BILINGÜE

Gregorio Guamán
SECRETARIO COMISION NACIONAL
EDUC. INTERCULTURAL BILINGÜE

NACIONALIDAD TSA’CHI
NACIONALIDAD KICHWA
NACIONALIDAD SIONA
NACIONALIDAD SECOYA
NACIONALIDAD Ai
NACIONALIDAD AWA
NACIONALIDAD SAPARA
NACIONALIDAD ACHUAR
NACIONALIDAD SHUAR
NACIONALIDAD SIA PEDEE
NACIONALIDAD CHACHI
NACIONALIDAD WAO
NACIONALIDAD KICHWA COSTA

Reproducido por ECUACHASKI.